中国历史知识点总结(中国历史知识结构图)
wuantov 2025-12-05 21:09 14 浏览
一、德国法西斯政权建立
1.背景:
(1)1929-1933年经济危机激化了德国社会阶级矛盾。
(2)以希特勒为首的纳粹党展开欺骗宣传活动,赢得了中下层人民的信任和统治阶级及大垄断资本家的大力支持。
2.标志:1933年,希特勒上台,集总理和总统大权于一身。
3.影响:标志着世界大战在欧洲策源地形成。
4.内外政策:对内:实行专制、独裁统治;对外:进行侵略扩张。
一战,二战爆发的原因,经过,结果,签订条约等都涉及到德国
一、古代中国的政治制度
(1)了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
(2)知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
(3)列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
(4)了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
1、原始人群的社会组织由氏族、部落发展到部落联盟,在此基础上出现了比较成熟的政治形式——国家。距今大约五千年前,随着农耕文明的进步,黄河流域和长江流域的原始居民开始迈入早期国家的历史阶段。
2、早期国家出现的标志:金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城的出现以及礼制的初步形成。
3、城的出现反映了阶级对立尖锐化的社会现实。
4、大规模的祭祀活动反映了社会权力的集中,体现出早期政权和神权的结合
5、在仰韶文化时期不同的墓葬中,随葬品的数量和质量出现了差别,表明已经出现贫富分化的迹象。
6、司马迁《史记》的第一篇《五帝本纪》,其中记录了有关黄帝、尧、舜等最早的帝王们的事迹。
7、禹死后继承了禹的地位,政治权力由“传贤”演化为“传子”,“家天下”的制度由此开始。(王位世袭制产生)。宗族关系成为基本的政治关系。
8、商王朝的统治历时六百年作用,历史遗存相当丰富,数量可观的甲骨文资料反映了当时社会的信仰系统、制度文化和经济生活。
9、商代政治的突出特点:A、以血缘关系为纽带,实行宗法制,各个宗族都是政治实体
B.神权和王权的密切结合。商王的一切政治事务,都通过占卜进行决策。商王通过占卜理解天命,也通过这一手段主宰国政。
10、在牧野之战中,周击败商王朝的军队主力,占领朝歌,商王朝灭亡。
11、西周实行分封制的内容:周天子将子弟和功臣以及亲周的商朝旧贵族分封到各地,成为各领一方的诸侯。(如:召公之子受封于燕,成为深入东北最远的一支姬姓贵族;周公长子伯禽代表周公受封于鲁,在姬姓贵族封国中位居于最东;亲周的商代旧贵族微子封于宋)
12、诸侯的权利和义务:诸侯在封国内享有世袭统治权,保护周天子,并对周天子定期朝贡,提供军赋和力役。
13、西周实行分封制的目的:巩固西周的统治
14、西周实行分封制的影响:A、起初起到了一定的作用;B、但后来出现了诸侯的争霸战争,周天子的权威逐渐削弱,分封制逐渐瓦解
15、西周的宗法制的实质:按血缘关系分配政治权力
特点:嫡长子继承最高执政权力
作用:形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级
16、西周“礼乐秩序”:A、“礼”有尊崇上天和先祖的内容,但更多的是处理人际关系的规范。B、“乐”服从于礼C、“礼”“乐”的作用:“礼”“乐”的使用有一定的社会范围,实质上是维护等级差别的工具;是西周文化的精髓,保证了社会安定和谐。
17、春秋时代,社会动荡,传统社会秩序受到冲击,出现了“礼崩乐坏”的政治局面。
18、西周政治制度的特点:采取分封制、宗法制和礼乐秩序来维护统治
19、中国早期政治制度的特点:
A.神权与王权的结合
B.以血缘关系为纽带形成国家政治结构
C.最高决策集团尚未形成权力的高度集中
二、走向“大一统”的秦汉政治
1、秦灭六国的过程:韩、赵、魏、燕、楚、齐
2、采取的战略方针:“远交近攻”
3秦灭六国的意义:结束了诸侯割据的局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族国家
4、秦国的对外扩展:向北:北击匈奴,夺回河套地区,后又占高阙、阴山。修直道、长城与边防军相匹配,形成有效的国防体系
向南:修灵渠,平岭南,在岭南置郡
西南:在“西南夷”开辟“五尺道”
5、秦朝版图的拓展带来的影响:不仅扩大了帝国的规模,而且推动了中华民族多元一体格局的形成
6、春秋战国时期出现了郡、县这种新的地方行政管理制度
7、秦始皇采纳李斯的建议在全国推行郡县制,郡是直属于中央的地方行政设置,郡设郡守、郡尉、监御史等职官,分别执掌行政、军事、监察职责。县隶属于郡。少数民族聚居地的同级地方行政机构称“道”
8、郡县制与分封制的最主要的差别在于郡县长官一概由天子任命,调动,不得世袭。
作用:加强了中央对地方的控制
9、秦朝中央政权的基本结构:实行三公九卿制,丞相、御史大夫和太尉是中央的最高官职,诸卿分掌政府的具体职能部门。
10、秦朝三公九卿制的特点:三公之间分工明确,互相牵制,大权最后集中在皇帝手中。
11、三公九卿制度对秦朝的影响:
A.丞相、御史大夫与诸卿以朝议的方式讨论国家军政要务,成为皇帝裁决的依据。
B.大臣议政,可以集思广益,可以减少君主专制制度下决策失误的有效途径。
C.但是秦始皇晚年,推行极端的君主专制,朝廷大臣参与议政的制度遭到破坏。
12、秦朝实行“挟书律”的目的:防止有学识的士人,以传统的知识体系为思想工具,对时政展开批评。是秦朝的暴政之一。
13、秦朝统治者颁布“焚书令”以及“挟书律”,都与欣赏和实践法家专制思想有关。
三、专制主义政体的演进与强化
1、中国古代封建社会的政治特点是封建的君主专制主义中央集权
2.中央(皇帝制、三公九卿制)→汉武帝(外朝、内朝)→隋唐(三省六部制)→宋(增加参知政事)→明(罢丞相、权分六部、内阁形成)→清(军机处)
地方:秦(郡县制)东汉(周、郡、县)元朝(行省制度)明朝(废行省设三司)
3、选官制度:先秦两汉魏晋南北朝隋唐至明清世官制察举制九品中正制科举制
4、监察体制:秦两汉明御史大夫设刺史设监察御史
5、皇权的至高无上体现在哪些方面?有何影响?
表现:A、皇帝有天下独尊的地位,集行政权、司法权和军事指挥权与一身。
B.国家的法律、政策都决定于皇帝一人的意志。
C.君主主宰国家政治,而没有其他任何力量可以对他有任何制约
影响:A、君主的决策具有独断性和随意性,君主的个人意志影响着政治决策、立法、行政和司法
B.国家是一个人的国家,政治是一个人的政治。
6、历代官僚体制的基本原则:维护皇权,服务于皇帝
7、皇权与相权是我国封建社会的一对矛盾,举例说明秦、汉、唐、宋、明是如何分割相权,加强皇权的?
答:A、中国古代宰相、丞相是皇帝的政治助手,在执政的过程中,因为决策和行政的倾向和方式不同,帝相难免发生矛盾。
B.秦朝和汉初,丞相的权力相当大。
C.汉武帝年幼时,丞相把握行政大权。汉武帝主持政务后,频繁任免宰相,还形成中外朝制度,“中朝”官员参议要政,与属于丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构“外朝”相对应,分割了丞相的权力。东汉出现了尚书台。
D.唐代实行三省六部制,三省的长官都是宰相,在门下省设政事堂,凡参加政事堂会议的其他官员。身份也等同于宰相,宰相的权力有所分散。
E.宋代设中书门下,为了分散相权,又增设了“参知政事”作为副宰相。
F.明朝,明太祖废宰相,明永乐帝时,设立内阁,皇权加强。
8、清朝设立军机处,是封建社会君主专制达到顶峰的标志。特点:机构简单、人员精干、办事效率高、保密性强。
9、中国古代的监察体制是如何发展演变的?你如何认识中国古代王朝的监察体制?
答:演变:
A.秦朝,已设监察机构,负责中央和地方的监察。
B.西汉时,汉武帝为了监察地方,建立刺史制度,在中央建立了监察机构,由御史大夫主管。
C.以后历朝都有监察机构设置,如,御史台、都察院。
评价:
A.从中国古代监察体制发展的趋势来看,逐渐走向健全。
B.在不同历史时期,监察机构发挥过不同作用
C.但是监察体制的实际效能是有限的,尤其是各个王朝末期的腐败,更使得监察系统受到严重破坏。
10、中国古代的选官制度是如何演变的?你如何认识古代的选官制度?
答:演变:中国古代的选官制度的演进大体可以表现出“世官制”“察举制”“科举制”三个阶段。
评价:
A.“世官制”将官职限定在贵族范围内,由贵胄子弟继承祖上的权位。此选官制度使官吏来源被贵族垄断,不利于有用人才的选拔。
B.“察举制”则是由官吏察访合适的人才,向中央推荐予以任用的选官制度。此制度虽在当时看来比较完善,但各方面都体现出封闭的特征。其形式都是以官举士,权操于上,百姓不得参与,民意无从体现。
C.隋唐以后实行的“科举制”是考试选官的制度,虽破除了世家大族垄断官场的情形,扩大了统治阶级的基础,提高了行政效率。但它是一种文化专制,到明清时发展为八股取士,不利于人才培养和科技的进步。(评价科举制)
11、元朝设立行省制的原因,作用?
原因:元朝的统一,统一后幅员辽阔的疆域需要行之有效的管理。
作用:A、便利了中央对地方的管理,强化了中央集权;
B.省制为后世所沿用,影响深远。
12、清朝地方机构最高一级为:省
13、明朝废丞相设内阁反映了明朝皇权的不断加强
14、清朝设军机处最初的目的是为了用兵西北,后辅助皇帝处理政务。军机大臣均由钦定,只能秉承皇帝的旨意办事,因而军政大权进一步集中到皇帝手里。所以说军机处的设立标志着君主的权力空前加强。
15、清朝通过哪些措施加强统治?
中央设立军机处、地方采用密折制、完善加强各部门的规章制度。
16、清朝前期,统治者为巩固统一的多民族国家采取了哪些措施,有何影响?
措施:
A.基本原则:尊重各民族自己的风俗习惯和宗教信仰,笼络各民族的上层分子;大事集权,小事放权,因地制宜地进行行政管理。
B.机构:清朝设中央机构理藩院专门主管边疆事务。
C.对边疆地区的交通建设和军事防卫,中央政府也给予了特殊的重视,并且效果明显。
D.在西南地区进行大规模的“改土归流”
影响:
A.加强了中央对边疆地区的控制和管理,有利于边疆地区经济文化的发展,有利于稳定和巩固国家疆域,B、也巩固了统一的多民族国家,近代中国的版图在这一阶段基本奠定。
17、进入19世纪的中国与世界相比为什么落后了?
答:历史进入19世纪,从世界范围看,专制主义政治体制暴露出明显的陈腐和落后性。中国社会的进步因绝对专制的君主权力和日夜落败的官僚系统而受到严重的阻碍,以致无以抗御列强的侵略和压迫。
18、清朝末年政治改良的目的:维护封建统治
内容:设外务部、巡警部和学生部等
结果:中国仍然是君主专制主义制度
19、清朝末年改良未能改变中国命运的原因是:这些改良措施未能从根本上触动专制主义皇权,也就不可能铲除阻碍社会进步的因素,也就不能抗御列强的侵略和压迫。
历史知识点很多,单招第八大类的历史知识点主要包括古代中国史、近代中国史、世界史、历史地理等方面的内容。
这些历史知识点需要掌握的细节和综合性比较高,需要经常实践和复习。
同时历史知识点的掌握也需要了解时代背景、历史事件的重要性和影响,有利于更好地理解历史和发展的脉络。
延伸内容包括历史人物、历史文化、历史地域等相关知识,可以通过阅读历史书籍、参加课外活动等方式来巩固和扩大知识面。
1.
从奴隶社会到封建社会:
人类文明产生的原因和标志;五大文明发源地的代表性成就。
地跨三洲的奴隶制帝国。
2.
从工场手工业到工业革命: 6.新航路开辟的动因、过程。 7.新航路开辟的影响。 8.欧洲启蒙运动。 9.英、美、法资产阶级革命。 10.两次工业革命的成就和影响。 11.马克思主义诞生的背景、内容和影响。 12.资本主义世界殖民体系形成的标志、原因和影响。 13.两次工业革命时期亚非拉民族独立运动的主要事件。
3.
二十世纪上半期的战争与革命: 14.一战的时间、性质;对凡尔赛-华盛顿体系的评价。 15.十月革命胜利的主要原因、意义;苏联社会主义建设的准备、核心成就。 16.一战后二战前亚非拉民族民主运动的主要事件。 17.从原因、过程、结果等方面比较二战与一战的不同。
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